近日，临武县舜峰镇南塔社区精神残疾人胡某在参加临武县残联举办的残疾人居家托养服务精神障碍康复活动中，不仅展示了动听的歌喉，还写下了2幅字抒发对美好生活的向往。2023年以来，临武县残联牢固树立以残疾人为中心的发展思想，开展多式多样残疾人居家托养服务，全心全意为残疾人服务，想残疾人之所想、急残疾人之所急。截至目前，共计开展义诊、义剪、健康讲座、精神障碍康复等活动服务智力、精神、重度肢体残疾人100人次；提供精神病药代购、优惠政策帮代办、卫生保洁等服务1600余人次，服务时长达4800多个小时；发放鸡蛋、粮油

12月31日，临武县第八届中小学“满天星”杯校园足球联赛颁奖仪式在临武三中举行。至此，本届联赛历时2个多月，在完成班级联赛、校级联赛、片区联赛、县总决赛所有赛程后圆满落幕。自2017年成功创建“全国青少年校园足球试点县”后，临武县又摘得2021年全国青少年校园足球“满天星”训练营这一国字招牌，并不断深化校园足球普及推广，培强培优足球师资，建立健全班级、年级、校级、县级“四级”足球梯队、“校、片、县”三级联赛机制和小学、初中、高中相互衔接的足球特色人才梯队培养机制，持续提高校园足球工作科学化、专业化和制度化

12月28日，临武县卫生健康局组织召开市对县卫生健康重点工作目标管理考核汇报会，安排部署相关工作。据悉，2023年度市对县卫生健康重点工作目标管理考核内容包括高质量发展、重点工作任务、综合评价和激励约束等4大项指标。会议要求，要强化争先创优导向，改变卫生健康重点工作在全市的落后面貌，抓好高质量发展、重点工作任务和激励约束指标等工作，助力全县综合考核成绩争先进位；要加压奋进，查漏补缺，及时抓实短板的整改落实；要主动跟踪衔接和对接汇报，全面反映临武卫生健康重点工作的实绩和亮点。

12月29日，临武县司法局举行退休干部荣退欢送仪式，欢送四级调研员袁德安光荣退休。仪式上，与会人员娓娓道来，回顾了与袁德安一起共事、一起工作的点滴回忆，表达了不舍之情，学习他勤政廉洁、成绩显著的优秀事迹；该局负责人为袁德安颁发了“退休证”，并赠送了鲜花和纪念品，祝愿他身体健康、家庭幸福、退休生活丰富多彩，并希望他“常回家看看”为司法行政工作多建言献策。最后，袁德安发表了退休感言。

为让孩子们亲身体验先进科技生产过程，激发科技研究兴趣，12月27日，临武县八完小组织高年级学生参观临武县高新区电子电容工厂和锂电池工厂。在临武县高新区电子电容工厂内，学生们参观了生产线，了解了电子电容器的制作过程，听取了工厂负责人详细介绍的电子电容基本原理、应用领域及生产工艺等知识。在锂电池工厂，学生们了解了锂电池的制造流程、应用领域及发展趋势，通过与专业人员的交流，加深了对锂电池工作原理、性能特点以及在新能源领域应用的了解，直观感受了科技带给工业生产的巨大变革。该校党支部副书记文玉林表示。

为确保群众过一个平安、祥和、欢乐的新春佳节，12月29日，由临武县市场监督管理局、森林公安、畜牧水产事务中心、农业农村局、城市综合执法局组成的联合整治组，下沉到县城多个农贸市场开展“白板肉”集中整治行动，禁止未经检验检疫或经检验检疫不合格的生鲜肉上市销售，更进一步规范生鲜肉市场经营秩序。下一步，整治组将密切关注全县市场“白板肉”销售动态，保持严厉打击销售“白板肉”行为的高压态势，常态化开展整治行动，切实规范市场肉类经营户经营行为。

近日，从2024年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛赛场传来捷报：临武职中代表队在法律实务赛项中荣获团体总分二等奖第一名；参赛选手邓运彪、李涵、唐红军荣获全省第二名，成功晋级国赛；指导老师陈国根荣获指导教师奖。作为全省职业教育领域关注度最高、影响力最大的高水平赛事，“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛已经举行了16年。今年的竞赛在全面对接国赛赛项设置的基础上，结合湖南职教特色，共设置中职组、高职组学生赛项160个，设置教师赛项17个，其中第一阶段的赛事全省共有11000余名学生、教师报名参赛，竞赛优胜者经过选

近日，临武县人民医院神经脊柱外科成功开展单侧双通道脊柱内镜技术治疗腰椎间盘突出症，该手术的成功开展，填补了临武县UBE技术空白，标志着临武县人民医院脊柱微创技术取得了新突破。患者胡先生，56岁，在无明显诱因情况下出现右下肢持续性的放射性疼痛20余天，严重影响日常生活，遂前往临武县人民医院就诊。据悉，UBE技术是采用2个通道：一个为观察通道，一个为器械操作通道，两个通道互不干扰，操作视野大，使脊柱微创手术的操作更加便捷灵活，UBE技术通过肌间隙进入，很少破坏肌肉组织，创伤明显减少，术中出血少。该院此次UBE

为提高幼儿园教师及后勤人员对突发意外事件的应急处理能力，呵护幼儿健康成长，近日，临武县人民医院儿科医护团队到熙童幼教小精灵幼儿园开展急救技能科普培训。培训现场，医务人员通过图文并茂的课件，用通俗易懂的语言讲解了儿童常见意外伤害的应急处置、成人和幼儿的心肺复苏、海姆立克急救法等急救知识，并利用“模拟婴儿”等教具，教授演示了急救技能的实际操作。教师们认真学习、仔细记录，并积极主动上前操作，依次进行实操演练，在操作中力求每个步骤精准规范、动作标准到位。下一步，该院将持续聚焦群众生命健康安全问题，针对重点人群、重