为进一步提高幼儿教师分享阅读的教学教研能力，帮助幼儿从小养成“好读书，读好书”的阅读习惯，近日，临武县幼儿园特邀奕阳教育分享阅读老师邹鏇蓊来园为教师们作专题培训。培训现场，邹鏇蓊围绕“阅读点亮生活，守护幸福童年”主题，结合生动典型的教学案例，从绘本结构的解读、绘本内容的观察、绘本阅读的意义等方面，帮助教师们理清分享阅读教学思路，系统全面地了解幼儿阅读特点，及时有效调节分享阅读教学策略，强调“3-6岁是培养幼儿对早期阅读兴趣的重要时期”，教师要善于抢抓契机，循循善诱，让分享阅读教育教学更适合幼儿的身心特点，

天气逐暖，溺水事故又将进入高发期。为有效遏制学生溺水事故发生，全力确保学生生命安全，4月24日，临武县汾市小学举行防溺水教育专项行动启动仪式。仪式现场，重申了防溺水安全教育的重要性，宣讲了处理突发溺水事件的正确自救方法，强调人的生命只有一次，切实做好防溺水工作是每一位师生及家长的责任，要求全体学生将防溺水“七不两会”入脑入心并付诸行动，远离溺水，健康成长。期间，全体学生还庄严宣誓郑重承诺，并集体签名表决心。下阶段，该校还将开展防溺水安全教育“十个一”宣传教育活动，引导学生牢固树立远离危险水域意识，切实提高

为进一步提高全体师生防恐、反恐安全意识，筑牢反恐安全防线，近日，临武县第六中学举行反恐防暴应急演练。演练现场，听到警铃响后，学校巡逻、护学岗人员立即组织学生返回教学区，关上大门保护学生安全，其他保安人员手持防暴叉和盾牌加入与“歹徒”的对抗中。不久，派出所民警到达现场，迅速将“歹徒”制服……整个处置过程安全、有序、高效，达到了预期效果。下一步，该校将针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理，改进和完善应急预案体系，切实提升学校应急能力。

为精准把握新中考方向，树立正确的育人导向，促进教、学、考有机衔接，近日，临武县教育局举行2024年新中考备考培训，全县各中学校长、教学副校长、教导主任、2024年毕业学科全体教师及学科教研（备课）组长共522人参加培训。据悉，2024年，是湖南中考恢复全省统一命题的第一年。从2024年起，初中语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、 物理、化学、生物等9门科目笔试由省教育考试院统一组织命题、统一印制试卷，组考、评卷工作由省教育厅统一部署，各市州、县市区教育(体)局具体组织实施。经过一天满满当当的学习，不

为加强和改进新时代学校美育工作，丰富校园文化生活，4月24日，临武县举行2024年“热血当歌 勇毅前行”中小学生合唱比赛，用歌声向祖国七十五周年华诞献礼。比赛现场，来自临武三中小学部合唱团的孩子们用一曲《亲爱的旅人》拉开了比赛的帷幕。经激烈角逐，最终临武县第一完全小学代表队、临武县第六完全小学代表队获得小学组一等奖，临武县第三中学初中部获得中学组一等奖。

临武县2024年庆“五·一”“劳动创未来 奋进新‘锂’程”职工工间操比赛在即，此次比赛不仅有传统的广播体操、武术操、八段锦，还有自编自创啦啦操、健美操等，不同风格不同创意的大比拼，将全方位展示全县干部职工爱岗敬业、奋发有为的时代追求。八段锦是一种古老健身术，由八种不同动作组成，而看似简单的动作，需要大家沉下心，配合呼吸完成，最终才能达到健身的目的。与八段锦的柔和不同，县疾控中心自编自创了强身健体操。此外，县疾控中心还结合了慢性病防治的要素，并融入艺术体操及现代健美操的基本舞步及造型，动作优美舒展大方。

为进一步提升学生美育素养，努力推动学校新时代艺术教育发展，近日，临武县六完小举行第八届校园艺术节暨现场书画大赛。此次比赛，分硬笔、软笔、绘画3个项目，按照比赛内容和参赛年级分批举行。“一笔一画绘乾坤，一图一染展风采。此次比赛的举办，给学生提供了一个展现风采、感受艺术的舞台，也展现了六小学子良好的艺术素养，我们将继续以书画比赛为契机，不断提升学校文化品位，让墨韵书香沁满校园。”该校负责人表示。

4月23日是第29个“世界读书日”。县一完小学开展了“书香有约，悦读悦美”好书分享演讲，20余名阅读爱好者参加比赛，分享自己阅读到的好书。本次比赛以年级组为单位，依据分数从高到低的顺序评选出一、二、三等奖。“每个学期一开学，我们学校会举行阅读启动仪式。启动仪式以后，学生学校会分为学生组，学生组的活动会展开一些书签比赛、手抄报征文等整本书阅读活动，在课后服务的活动的开展中，也会有阅读课的开展以及好书分享的公众号。”当天，学校还组织开展了教师会前阅读、“大手拉小手”亲子共读比赛等活动，旨在营造浓厚的书

为加强“3+2”中高职一体化贯通培养，近日，临武职中组织2023级“3+2”计算机班、旅游管理班80余名师生到郴州职业技术学院观摩学习。座谈会上，郴州高职院副院长刘杰就该院办学情况、专业发展等做介绍，鼓励“3+2”班的同学们在中职阶段打好专业基础，顺利晋升到郴州高职院学习深造；临武职中领导则介绍了本校概况和教学改革成效，表达了希望通过加强中高职贯通深度合作，携手助力职业教育高质量发展的美好愿景。目前，临武职中共计开设了“3+2”计算机应用专业、旅游与管理专业2个贯通培养班，班中学生将在临武职中完成3年中职