临武二中改扩建项目是临武县重点民生工程。今年九月，项目将全面交付使用，届时将为临武二中的特色办学提供更有利的条件。临武二中改扩建项目是临武县为进一步落实关于教育改革与发展战略的需要，也是形成规模办学、提高教学质量的需要。临武二中总务处主任 陈晖表示，项目实施后，有效地解决了临武二中长达几年来“一校两部”的问题，后期实验楼、艺术楼的交付使用，为临武二中的特色教育提供了重要保障，极大地改善了学校的办学条件。据了解，临武二中已有43年的建校历史，项目还对原有宿舍、教学楼进行了改造升级，极大改善教育教学条件，满足

为有效缓解“入园难”“入园贵”“入园远”等问题，我县不断优化营商环境，积极引导和支持民办幼儿园向公益性、普惠性发展，并于近日成功认定了7所幼儿园为普惠性民办幼儿园，进一步推动了学前教育的普及与提升。舜峰镇童乐幼儿园是2019年创办的一所农村幼儿园，拥有180个学位和上百名学生，在今年的普惠性幼儿园认定过程当中，顺利通过了县教育局、财政局、发改局组成评估组的严格评审。只要总值达到80分以上就可以评定为普惠性民办幼儿园了。通过认定评估，今年我县工认定7所普惠性民办幼儿园，截至目前，全县共有民办幼儿园44所，其

灾情发生后，临武县教育局在全系统内积极发动爱心捐款行动，为灾区重建工作助力。自8月3日《临武县教育局抗洪救灾倡议书》在全县各中小学校（幼儿园）广泛转发以来，该局机关工会及各中小学校（幼儿园）积极响应，组织募捐；该局机关干部职工、各校（园）党员教师带头捐款；广大师生踊跃参与解囊相助，以实际行动诠释“一方有难、八方支援”的人间大爱。截至8月5日，临武县教育系统共有1万余人参与爱心捐款，筹集到爱心款44.17万余元。日前，临武县教育系统的捐款行动仍在进行，捐款金额还在持续更新。此次所得爱心款，将全数捐赠到临武县

为加大校舍安全整治力度，近期以来，临武县教育局抢抓暑期空档，联合县财政局、住建局对全县各校放假前摸排出来的校园安全隐患进行实地核查，并组织集中整改，全力确保各校9月份安全开学。据整改项目负责人介绍，该教职工宿舍楼，建于1989年，现有35年历史，内部墙体已有多处开裂，楼顶常年漏水严重，今年6月，经相关部门鉴定为D级危房。为确保师生安全，县教育局将拆除该宿舍楼纳入2024年上半年学校安全隐患整改项目中，预计在8月初完工。该校党支部书记、校长唐继武表示。目前，这些项目均已开工，将在8月底前全面完成，整改到位。

今年暑假，临武县陆续启动部分乡镇学校的优化提质行动，一幢幢崭新的寄宿楼、一个个全新的体育运动场所，为乡镇学生提供了公平而有质量的教育。南强中心小学党支部书记、校长李亚辉认为，新增了独立的卫生间、洗漱间、洗衣房，使学生在学校寄宿更加方便。“运动场提质改造完工以后，一方面使学校的整体校容校貌有了很大的提升，另一方面，也为学校师生体育运动提供了更好更优的环境。”据了解，今年临武县共计划优化提质金江中学、同益中学、南强中学等乡镇标准化寄宿制学校和小规模学校11所，累计惠及近万名师生，优化提质涉及体育设施、教学器材

8月2日，临武县2024年国学夏令营在梧桐书院正式开班，首批50名初中学子将在书院中度过国风满满的5天4晚，感悟传统国学的独特魅力。本期国学夏令营初中班从8月1日开始，将一直持续到8月5日，小学班也将在8月8日至12日开班。近年来，临武县一直秉承将中国传统文化与教育工作相结合的教育理念，自2019年便坚持开展公益的国学夏令营，努力推进国学教育进家园、进校园，激发起学生学习国学的浓厚兴趣，增强孩子们的文化自信，在下一代当中吹起一股传统的“国学风”。梧桐书院院长曹学斌表示，为了更好地传播国学、弘扬优秀传统文化

7月25日，为期5天的2024年湖南省青少年校园足球初中生联赛圆满闭幕。比赛从7月21号开始，共吸引了全省12个市州的24支队伍参加比赛。本次联赛采用升降级制度，分为甲组、乙组，每组再细分为男子组和女子组，共设了60场比赛。在经过5天的激烈角逐后，最终，长沙市代表队、株洲市代表队获男子甲组一等奖，长沙市代表队、郴州市代表队获女子甲组一等奖，郴州市代表队、常德市代表队获男子乙组一等奖，常德市代表队、岳阳市代表队获女子乙组一等奖。本届联赛深化体教融合，以赛促学、以赛促训，进一步提升全省青少年足球运动发展水平的

7月21日，备受瞩目的2024年湖南省青少年校园足球初中生联赛在临武县正式拉开序幕，本次联赛汇聚了来自全省12个市州的24支精英队伍，他们在绿茵场上展开了激烈的角逐，共同为观众呈现一场场精彩纷呈的足球盛宴。常德市代表队教练万谦表示，他们希望通过这次比赛，能够全面展示常德石门队员的精神面貌和竞技水平。对于所有参赛球员而言，每场比赛都是一次严峻的考验。常德市代表队队员 杨诗然表示，虽然每一场比赛都很艰难，但他们会坚持不懈把每一场比赛给踢完，赢取比赛的胜利。此次联赛不仅为全省的青少年足球爱好者提供了一个展示自我