• 科学家进校园:让科技教育的种子在学生心中生根发芽

    科学家进校园:让科技教育的种子在学生心中生根发芽

    12月26日,2023年中国科学院老科学家科普演讲团郴州行暨科普教育“双走进”活动本年度最后一站走进临武,为全县中小学生带来了一场场生动的科普教育讲座。当天,中国科学院老科学家科普演讲团郴州行暨科普教育“双走进”活动同时在楚江中学、南强中学等8所学校开展授课,8名专家为广大师生带来了《地球内部探秘》《人类友好微生物的故事》《隐身与反隐身》等精彩讲座。据了解,中国科学院老科学家科普演讲团郴州行暨科普教育“双走进”活动其成员主要由中科院退休老科学家组成,他们中年龄最大的80岁,活动历时5天,科学家们走进乡镇、

    视频 发布时间:2023-12-28 14:53:23
  • 图集 | 曙光学校:元旦汇演浓厚校园文化氛围

    图集 | 曙光学校:元旦汇演浓厚校园文化氛围

    图集 发布时间:2023-12-28 10:34:04
  • 喜讯!省“楚怡”赛场临武职中选手成功晋级国赛

    喜讯!省“楚怡”赛场临武职中选手成功晋级国赛

    近日,从2024年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛赛场传来捷报:临武职中代表队在法律实务赛项中荣获团体总分二等奖第一名;参赛选手邓运彪、李涵、唐红军荣获全省第二名,成功晋级国赛;指导老师陈国根荣获指导教师奖。作为全省职业教育领域关注度最高、影响力最大的高水平赛事,“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛已经举行了16年。今年的竞赛在全面对接国赛赛项设置的基础上,结合湖南职教特色,共设置中职组、高职组学生赛项160个,设置教师赛项17个,其中第一阶段的赛事全省共有11000余名学生、教师报名参赛,竞赛优胜者经过选

    图文 发布时间:2023-12-27 11:13:07
  • 临武县教育局:集中“充电”架好“家校共育桥”

    临武县教育局:集中“充电”架好“家校共育桥”

    图文 发布时间:2023-12-25 10:10:02
  • 临武首个捐建阳光儿童成长中心揭牌

    临武首个捐建阳光儿童成长中心揭牌

    12月21日,临武县第一完全小学阳光儿童成长中心正式揭牌,实现了临武县教育基金会从“助学”深入到“助心”的转变,开启其关心下一代心理健康成长工作新篇章。该成长中心,由临武县教育基金会投入20余万元,全资捐建,是临武县教育基金会今年发起“阳光少年成长计划”项目后,首个捐建竣工揭牌的成长中心。

    图文 发布时间:2023-12-25 09:31:56
  • 临武县六完小:书香校园精彩“剧”现

    临武县六完小:书香校园精彩“剧”现

    图文 发布时间:2023-12-18 11:43:32
  • 临武县第八届中小学“满天星”杯校园足球联赛(小学组)落幕

    临武县第八届中小学“满天星”杯校园足球联赛(小学组)落幕

    12月14日,临武县第八届中小学“满天星”杯校园足球联赛(小学组)完成了所有赛程,正式落幕。绿茵场上,足球小将们你追我赶、配合默契,不断调整站位,寻找着进攻和射门的机会,纷纷拿出自己的最佳状态。比赛为期三天,共吸引了全县24支校园足球队参加比赛,分为男女两组,第一阶段采用小组循环赛,第二阶段采用淘汰赛进行,经过58场精彩的较量,最终,三中小学部以优异的表现分别夺得男子组、女子组冠军。

    视频 发布时间:2023-12-15 16:33:52
  • 临武县六完小举行国家公祭日主题活动

    图文 发布时间:2023-12-13 16:17:44
  • 临武县教育基金会为120名家庭经济困难学生发放14.4万元助学金

    临武县教育基金会为120名家庭经济困难学生发放14.4万元助学金

    12月5日,临武县教育基金会举办2023年中小学贫困学生助学金发放大会。活动中,临武县教育基金会为临武一中的120名家庭经济困难学生发放14.4万元的助学金,同时,鼓励大家坚定信念,自强不息 ,努力学习,刻苦钻研,学会感恩,传递爱心。今年,临武县教育基金会累计资助困难学生和优秀学生1955人,累计发放困难学生资助资金和优秀学生奖励资金达266.74万元。县教育基金会理事长唐柏林参加活动。

    视频 发布时间:2023-12-07 15:19:13
  • 临武县教育局:夯实“两项常规”推进教育提质

    临武县教育局:夯实“两项常规”推进教育提质

    12月5日,由临武县教育局主办的2023年临武县小学教师“两项常规”培训线下培训在临武三中、六完小分时段举行,来自全县各小学的64名教学(教研)主任等学员参加培训。据了解,自“两项常规”培训项目实施以来,县教育局积极采用“个人前置学习+线上学习+线下集中培训+返岗实践研修”混合式培训,帮助学员进一步明确学校教育教学工作及其管理的基本规范,掌握课程管理、教学实施、作业设计、教学评价、校本研训的工作方法,切实提升学员“两项常规”的推进与实施能力,着力打造一支引领“两项常规”落地实施的县域领航者队伍,逐步形成全

    图文 发布时间:2023-12-06 08:59:01
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