“科学真的好神奇,我长大了也要去发现更多的奥秘!”11月7日,“百名院士进校园,万名工作者上讲台”暨科学科普知识讲座在临武县八完小如火如荼开展。活动现场,科学老师们巧妙地将科学家的故事与实验相结合,让同学们在聆听中感受科学精神、在实践中探索科学奥秘。实验环节,掌上火焰、干冰仙境、大气喷泉等项目让同学们目不转睛,惊叹声此起彼伏,教师们深入浅出的讲解更让他们沉醉于科学的海洋。“科普活动传授知识,培养问题意识和创新精神,我们期待科学探索的种子能在孩子们心中生根发芽,将来为社会、为国家贡献智慧和力量。”该校负责人
11月7日,临武县金江镇中心小学开展“阳光体育”大课间比赛活动,进一步贯彻落实“五育”并举教育理念。
近年来,武水镇太和村通过党建引领,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用,激发产业增收动能,提升村民自治水平,为乡村振兴注入了强劲动力。
为关注青少年生命安全,营造安全和谐有序的校园环境,近日,临武县麦市镇人大主席团组织部分代表,联合麦市镇派出所对辖区的1所育人专门学校开展安全检查专项行动。检查组指出,各职能部门要不定期开展辖区内校园安全大检查,切实加强督促检查,形成长效监督管理机制,确保校园安全稳定;学校要内抓管理、外树形象,持续发扬优秀的办学宗旨、办学理念和管理模式,全力打造同行业的标杠。
11月6日,临武县教育局领导到花塘乡学校组织召开学校发展工作座谈会,就当前学校教育教学工作把脉问诊“开良方”。座谈会上,交流了优化教师队伍结构、提升专业培训的策略,强调了增强教职工团队协调配合,提升“主人翁”意识,拧成“一股绳”、下好“一盘棋”的重要性。针对与会人员提出的减轻学生负担,加强劳动教育、体育和礼仪教育促进学生全面发展,完善管理和内控机制实现校园管理的精细化和规范化等问题,县教育局领导立足该校实际,给出了指导性意见与建议。“我们将依据讨论成果,明确发展目标,细化工作措施,努力提升教育质量,为地区
为提高学生心理素质,近日,临武县城东学校积极开展系列心理健康教育活动,促进学生全面发展。主题班会现场,教师们以案例启迪思维、用互动激发情感,引导学生自我认知,共探压力应对之道,学生则分享成长历程,倾听彼此心声深化理解。心理健康讲座现场,专家以知识启迪智慧,以案例触动心灵,助力学生自我接纳,树立自信。师生间的互动,如同画师与画布,共同绘制出心理健康的多彩画卷。“心理健康教育,是学生成长的重要一环,我们致力于将关怀融入每一项活动中,把学生的‘小心事’放在心上。为学生的心灵成长注入源源不断的活力。”该校负责人表
今年以来,临武县六完小贯彻依法治校的方略,加强校园法治文化建设,规范学校管理,加大教育普法力度,通过系统的法治教育和丰富的实践活动,有效提升学生的法律知识和运用能力,从而培养他们的法律意识和守法习惯。
校服,是学生身份的象征,是校园文化的重要载体。但是,对乡村家庭经济困难学生而言,拥有一套崭新的校服有时候却是一种奢望。针对这一情况,长沙银行联合湖南省教育基金会、湖南日报社共同发起“边校校服圆梦计划”,旨在让每位学生都能自信地穿上校服,展现青春风采。11 月 1 日,临武县镇南乡中心小学迎来“长沙银行·边校校服圆梦计划”校服捐赠仪式,孩子们接过新校服,脸上洋溢着幸福的笑容……校服的捐赠,既送去了关爱与温暖让学生更好地融入校园生活,也助力了边远学校教育高质量发展。该校校长邓良斌表示。
为持续推进职工心理关爱工作,更好满足职工对美好生活的向往,11月1日至2日,由临武县总工会主办、临武县心理咨询师协会协办的“心灵护航 工会相伴”职工团体心理辅导活动分别在县十完小、四完小举行,临武县心理咨询师协会国家二级心理咨询师黄顺燕到场作专题引导。截至目前,2024年临武县总工会开展的职工心理健康关爱行动已延伸到个体心理咨询、团体心理辅导、主题沙龙活动、心理咨询培训等4项服务内容,受益职工近万人,为深入推进全县职工心理服务体系建设、不断改善职工身心健康贡献了“工会力量”。
近日,教育部正式发布了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,针对中小学生书写姿势不标准、非纸笔化书写导致书写能力弱化等现象提出八个方面的任务措施,培养益于学生终身发展的规范汉字书写习惯与能力,这也标志着临武县中小学汉字书写教育迎来了新的发展机遇。
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