在2024年青少年机器人竞赛中，小小的机器人在孩子们的手中被创造出多姿多彩的功能、样貌，成就了孩子们大大的“科学梦”。
在比赛现场，学生们忙碌地组装、调试，机器人形态各异，行走、跳跃、搬运、飞行。比赛涉及开源硬件、硬件编程、人工智能算法等前沿科技元素，选手们通过现场搭建、现场编程、现场调试，锻炼创新能力、计算思维、团队合作能力。“机”智少年们专注地编写程序，沉着冷静地调试和操作机器人完成每一个比赛步骤。现场，每一台机器人成功完成任务时，都会赢得观众掌声和欢呼声。小选手们在丰富多样的模拟赛道中，发挥大脑“机”动力，运用所学解决实际问题，也点燃了自己心中的科技梦想。
“感觉很有意思，以前没有接触过。我感觉蛮开心的。”学生黄家乐说。
此次竞赛活动还吸引了许多乡镇学校、社会机器人爱好者团体组织参与比赛，让社会各界力量参与机器人竞技当中，进一步扩大机器人专项教育影响力。经过激烈角逐，共有41个队伍荣获一等奖，42个队伍获得二等奖，43个队伍斩获三等奖。
县教育局信息中心主任庄永平介绍，此次比赛，参赛人数相比以前增加了很多，不仅局限于城区，现在农村的中小学校也积极参加机器人竞赛项目。通过让更多的学生老师来观看、了解机器人竞赛项目，对于培养孩子创新思维、动手能力很有意义。
近年来，临武县许多优秀选手多次在机器人省赛、国赛、世界锦标赛上包揽一、二、三等奖，从最初的摸索尝试，到今天的勇立潮头，机器人竞赛已成为全县乃至全市的一张靓丽名片。
“下一步就是准备最近的国赛。希望在国赛的交流借鉴上，能够代表我们湖南省有一个出色的表现。”学生曹雅芝表示。
机器人竞赛是集动手、动脑、合作、探究于一体的活动，培育学生创造、创新能力，现如今，临武县的机器人教育紧随时代步伐，“创客教室”“机器人工作室”“编程兴趣班”等在全县各中小学校落地生根，成为“热门”的课后服务，有效激发了青少年热爱科学崇尚科学的热情。
县科学技术协会副主席肖立志表示，此次竞赛旨在培育学生的创造创新能力，为国家高质量发展输送科技储备人才。下一步，他们还将继续举办郴州市青少年机器人竞赛，为临武青少年提供更多更大的展示平台。
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来源：临武县融媒体中心
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